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新初一學生如何學好語文文言文

來源:德智教育 日期:2020-07-03 聲音播放

進入初中,孩子們又面臨一個新的學習內容,文言文。面對文言文,一個個都變成了丈二和尚,摸不著頭腦,心生畏怯。

那么什么是文言文呢?文言文作為古代的書面語,最初被記錄在竹簡和絲帛之上。竹簡負重,絲帛昂貴,這恰恰促成了文言文精煉明晰、言簡意賅的特點。“文”意寓美好,“言”意為言說,文言文就是一種美好的語言。美好的語言,怎么能不去誦讀學習呢?

初學文言文,最重要的便是積累。我們在初學英文的時候,常以背單詞為要。同樣,學習文言文也要從掌握字詞開始。常用實詞的含義記住了,文言文便不會陌生;虛詞用法記住了,文意理解又更深入;基本句式掌握了,提筆答卷便胸有成竹。那么如何做好積累工作呢?整理分類筆記。以句式特點,詞類活用,一詞多義等知識點為綱,將文中字詞句分類進行整理。分類筆記既是復習鞏固,同時也是一個獨立再思考的過程。簡而言之,文言文學習,要常誦記。無他,惟心熟耳。

學習文言文,應試雖是主要目的,但僅僅拘泥于考試,學習便少了許多樂趣。文言文里有軼事、有寓言、有傳說、有史論,歷經數千年,先有先秦諸子、兩漢辭賦、史傳散文,后有唐宋古文、明清八股。古人云,古人曰,文采斐然,道理深諳,字字盡是史,句句皆真經。閑暇時,不妨放下應試的包袱,只為領略文言之美。

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